KABAR GEMBIRA !! RAPEL DAN GAJI KE-13 AKAN BERSAMAAN

Asslamualaikum wr.wb dan salam sejahtera untuk kita semua.. pada malam ini jelajah berita akan share tentang gaji ke 13 dan rapel akan di berikan bersamaa…yuk di simak berita selengkapnyaaa..

Biasanya April seperti saat ini, rapel kenaikan gaji sudah mulai dibayarkan. Kemudian, pada Juni dicairkan gaji bonus bulan ke-13. Tidak menutup kemungkinan, keduanya bisa bersamaan. Terinformasi, pembahasan lintas kementerian sedang berlangsung.

Jika diasumsikan dicairkan pada Mei atau Juni nanti, maka rapel kenaikan gaji sebesar 6 persen akan dikalikan enam bulan, ditambah gaji bonus. Misalnya PNS dengan gaji pokok Rp2.465.900, kenaikan berkalanya Rp2.613.854 dengan kenaikan 6 persen.

Dengan selisih gaji sebelum dan sesudah kenaikan sekira Rp147.954, maka jika dirapel selama enam bulan akan diterima sebesar Rp887.724. Ini belum termasuk dengan tunjangan anak, dan lain sebagainya.

Kenaikan gaji ini, sedang ditunggu-tunggu para abdi Negara. Pasalnya, kenaikan harga bahan bakar minyak (BBM) disusul melambungnya harga kebutuhan pokok, mulai terasa berat. Mereka (PNS) meminta pemerintah segera meralisasikannya.

“Seharusnya kalau BBM dan bahan pokok naik, gaji kita juga harus naik. Tapi sampai sekarang belum naik juga. Banyak teman-teman jadi susah karena harus membayar tagihan di bank tiap bulan,” ujar Betty dan sejumlah PNS lainnya, di Pemprov kemarin.

Deiner Liwe, PNS yang tercatat di Diknas Manado, menilai beban kenaikan harga dengan pendapatan, tidak berbanding lurus. “Saya dengar gaji akan naik, tapi dalam waktu dekat atau tidak, itu yang belum tahu,” sebutnya.

Senada disampaikan PNS Manado Sonny Engka SPd MSi. “Kami tinggal menunggu realisasi apakah gaji naik atau tidak. Karena ini sudah April, kayaknya sudah tidak lama gaji akan naik,” tuturnya.

Sementara itu, PNS dari Dinas Pariwisata dan Kebudayaan (Disparbud) Raymond Krans menyesalkan belum ada kejelasan tentang gaji tersebut. “Setiap tahun sudah menjadi kebiasaan bagi PNS akan naik gaji. Akan tetapi untuk 2015 ini, saya merasa kecewa karena belum ada kejelasan untuk kenaikan gaji dan ini semua dipertanyakan,” pungkasnya.

Tak hanya PNS, Wakil Gubernur Sulut Dr Djouhari Kansil ikut berharap gaji PNS naik. “Sabar saja, tetaplah bekerja dengan sungguh-sungguh. Kita harap ada kebijakan pemerintah menaikkan gaji PNS,” imbau Kansil.

Menanggapi hal tersebut, MenPAN-RB melalui Deputi SDM KemenPAN-RB Setiawan Wangsaatmadja mengatakan, saat ini pihaknya terus menggodok masalah kenaikan gaji.

“Kalau kenaikan berkala untuk menyesuaikan dengan kenaikan inflasi, terus jalan pembahasannya. Tapi untuk kenaikan yang lain belum ada‎,” tutur Setiawan ketika dihubungi via ponsel, semalam.

Lebih lanjut diharapkan, PNS yang ada di ruang lingkup pemerintahan maupun yang bergerak di segala bidang hingga TNI dan Polri, untuk tetap bersabar. Serta bekerja dengan maksimal.

“Seperti pesan pak menteri‎, kalau kinerjanya PNS bagus, kan ada masyarakat yang menilai. Yang pasti secepatnya pembahasan tersebut akan diselesaikan. Mengingat kebutuhan hidup mulai meningkat. Jadi harus disesuaikan,” ungkapnya.

Disinggung gaji bulan ke-13, Setiawan kembali meminta PNS bersabar. Baginya hin‎gga kini belum ada petunjuk teknis penyaluran gaji 13. “Hingga saat ini belum ada petunjuk teknis penyaluran. Namun kalau sudah ada, pasti secepatnya diturunkan ke daerah-daerah Juknisnya dan segera disalurkan. Mengingat wacana kenaikan gaji juga masih sementara dibahas. Dan itu juga harus disesuaikan dengan APBN‎,” tutup Setiawan.

sekian berita yang dapat admin sampaikan, semoga dapat bermanfaat bagi kita semua ..

(Sumber : manadopostonline.com )

Budaya Ngosrek WC Anak-anak Sekolah di Jepang

HL | 08 April 2015 | 08:40 Dibaca: 276    Komentar: 16    14

Berbicara tentang kebersihan kayaknya sudah bukan hal yang istimewa lagi di Jepang. Membuang sampah pada tempatnya bukanlah suatu kegiatan yang sulit, dan orang-orang sudah otomatis dengan kesadaran sendiri untuk melakukannya.

Membahas kebersihan pasti image-nya akan langsung pada kesadaran kita untuk membuang sampah pada tempatnya, tapi ada hal lain loh yang masih berkaitan dengan kata bersih ini yang gak kalah penting untuk kita bahas. Sebagian orang akan menganggapnya menjijikkan dan kotor karena memang tidak terbiasa untuk bersentuhan dengan hal ini, tapi di Jepang? Jangan salah, dari anak TK sampai orang dewasa pun semua HARUS melakukan pekerjaan ini. Pekerjaan apa sih? Baiklah nanti saya coba bahas ya di bawah.

Saya sangat kagum dengan semangat orang-orang Jepang ini dalam menjaga kebersihan. Melihat tingginya semangat mereka yang sebegini hebatnya, pingin tahu ya kenapa kok bisa begitu teratur dan tertib orang-orang Jepang dalam menjaga kebersihannya? Saya pernah tanya sama suami, kalau di Indonesia sering ditemukan slogan “Kebersihan Adalah Sebagian dari Iman” lalu apakah di Jepang ada slogan yang mirip dengan itu? Dan jawabannya adalah tidak ada slogan tapi inti dari slogan itu di Jepang pun ada!

Menurut ajaran Agama Shinto, di mana penganut kepercayaan ini adalah mayoritas di Jepang, mengajarkan kalau kebersihan adalah salah satu cara agar bisa dekat dengan Tuhan. Karena itu penduduk Jepang berlomba-lomba untuk selalu menjaga kebersihan hati dan kebersihan lingkungannya. Kalau begini sih, Indonesia pun harusnya bisa dong ya? Karena saya yakin setiap ajaran agama apa pun pasti semua mengajarkan kebaikan dan kebersihan hati (jujur, tulus, tidak dengki dan penyakit hati lainnya) serta kebersihan lingkungan (tidak membung sampah sembarangan, dan menjaga kebersihan tempat tinggal dan lingk). Tapi sayangnya kesadaran dari setiap individu sepertinya masih kurang di Tanah Air, dan ini salah siapa? Apakah budaya bersih belum membudaya di Indonesia?

Berbicara tentang budaya bersih di Jepang, saya jadi ingat omongan anak sulung saya kemarin habis mengerjakan PR-nya. Katanya, mulai kelas tiga ini, ada tambahan tugas bersih-bersih di sekolahnya. Saya jadi bingung, maksudnya? Dulu waktu dia masih kelas satu dan dua, saya memang tahu kalau ada tugas bersih-bersih yang dikerjakan oleh setiap anak di sekolah sehabis mereka makan siang bersama. Tugas bersih-bersih itu adalah membuang sampah, bersihkan kelas, mengelap meja dan kursi, dan mengepel lantai! Hee sampai mengepel lantai? Ya! Mengepel lantai bukan pakai alat pengepel lantai loh, tapi hanya menggunakan kain pel. Jadi anak-anak sekolah ini beramai-ramai akan membersihkan lantai dalam kelas dan lorong sekolah dengan mengelap lantai menggunakan tangannya. Dan mereka akan meluncur dengan kain pel basahnya dari ujung ke ujung, namanya anak-anak justru ini jadi ajang becanda satu sama lain, malah terlihat jadi acara bersih-bersih yang menyenangkan.

Lalu kelas tiga ini ditambah lagi tugas bersih-bersihnya? Saya jadi mikir model bersih-bersih yang gimana lagi ya? Dan anak saya pun menjawabnya, NGOSREK WC! Haa… takjub saya. Lah emang gak ada cleaning service-nya nih sekolah? Jawabnya adalah, “In your dream,” hahaha. Ya, di Jepang don`t expect too muchada bagian bersih-bersih di sekolah, entah ya kalau sekolah swasta, karena kalau sekolah inpres negeri biasa yang anak saya masuki ini para cleaning service-nya ya itu adalah murid-muridnya hehe jadi saya bisa mengerti kenapa anak-anak ini gak kenal jijik kalau sudah harus memegang kain pel basah yang dekil, ya karena sudah terbiasa di sekolahnya.

Image : http://igarasc.ed.iidanet.jp/?p=2589

Ngosrek WC adalah tugas anak-anak SD dari kelas 3 sampai kelas 6. Saya belum pernah lihat langsung kegiatannya bagaimana, tapi sering tuh di film-film Jepang suka ada scene di mana anak-anak sekolah sedang melakukan tugas bersih-bersih ngosrek WC. Itu asli bener-bener ngosrek loh, ngelap-ngelap tempat pipisnya, ngelap dinding sekat WC-nya, ngelap cermin dan tempat cuci tangan, ngosrek lantai kamar mandi dan ngosrek lobang WC, dan itu harus kinclong, wong ngerjainnya bareng bapak ibu gurunya, jadi ya langsung kena tegor kalo asal-asalan ngebersihinnya.

Di Jepang walau sudah terkenal dengan toiletnya yang super duper canggih, tapi jangan harap kalau dalam sekolah-sekolah itu toilet canggihnya akan banyak ditemukan. Lho kok? Ya, edukasi di Jepang mengajarkan agar anak terbiasa sejak kecil untuk menggunakan toilet Japan Style yang kita sebut dengan Washiki. Washiki adalah toilet model jongkok ala Jepun :D

Kegiatan bersih NGOSREK WC ini bukan hal yang aneh dan kita para orang tua di rumah jangan justru jatuh kasihan anak-anak mereka yang harusnya hanya belajar di sekolah itu kok harus dibebani dengan acara bersih-bersih sampai pada level ngosrek WC ini. Ternyata acara bersih-bersih ini mengandung makna yang sangat banyak dan akhirnya kita orang tua merasa harus berterima kasih pada sistem ini.

Sedari kecil anak harus terbiasa dengan kata bersih, bersih bukan hanya pada dirinya sendiri seperti harus mandi, gosok gigi, dan sebagianya tapi juga harus menjaga kebersihan lingkungan. Selain di rumah tentu saja pihak sekolah harus ikut turut serta mengumandangkan dan membuat anak-anak muridnya untuk mengenal, mengerti, melakukan, dan akhirnya menjadi terbiasa dengan yang namanya kebersihan lingkungan.

Di sekolah Jepang tidak ada budaya mengandalkan tenaga orang untuk menjaga kebersihan, dan itu adalah hal yang biasa di sini. Jangankan di sekolah untuk hal yang ada di luar sekolah pun, budaya membuang sampah bukanlah hal yang tidak aneh dan kadang juga saya lihat orang Jepang selalu mengantongi bungkus makanannya sendiri saat dalam perjalanan, entah itu dimasukkan dalam saku celana ataupun mengumpulkannya dalam tas untuk nanti dibuang di rumah. Kenapa? Karena memang Jepang jarang tempat sampah! Dan anehnya walau jarang tempat sampah, tidak ada tuh yang menggerutu dan misuh-misuh akan hal ini.

Membudayakan kebersihan di sini bukan saja menjaga lingkungan yang bisa terlihat jelas oleh orang banyak agar terlihat bersih dan rapih. Tapi untuk daerah yang tertutup dan tak terlihat pun tak luput dari perhatian mereka. Yaitu TOILET! Tempat tertutup yang sering kita cari dan butuh saat panggilan alam tiba. Dan Toilet adalah tempat yang harus kita jaga juga kebersihannya, karena memang di sana tempat ngumpulnya kuman dan penyakit kalau dibiarkan jorok dan kotor, dan kita pun pastinya jijik untuk menggunakannya kalau terlihat tidak bersih.

Di rumah saya memberi tugas kepada anak-anak, si sulung bertugas mengambil koran, dan mengecek pintu rumah apakah sudah dalam keadaan terkunci sebelum tidur dan si sulung bertugas untuk menyiram tanaman di balkon rumah setiap bangun tidur dan mengosrek WC. Kegiatan mengosrek WC ini herannya bukan saya yang suruh, tapi saat saya membersihkan toilet tiba-tiba si bungsu yang saat itu masih duduk di TK, menawarkan jasanya kalau tugas ngosrek WC selanjutnya dia yang mengerjakan. Lah seneng lah ini emaknya, jadi ringan tugasnya. Pas saya tanya emang gak jijik ngosrek WC, dan jawabannya cukup bikin saya senyam senyum, karena katanya, guru dan temen-temen di TK-nya bilang, kalau di WC itu ada Toire no kamisama (Dewi Toilet) yang akan menjadikan anak kecil yang suka membersihkan WC sampe kinclong itu kalau dewasa nanti akan menjadi wanita yang sangat cantik seperti dewi ohh itu toh alasannya hihihi pantesan semangat wkwkwk….

Mendengar alasan si bungsu ini, saya jadi inget tentang sebuah lagu Jepang yang berjudul Toire no kami sama yang dinyanyikan Uemura Kana di mana menceritakan seorang anak kecil yang tinggal sama neneknya yang mendapat tugas untuk membersihkan toilet dan anak kecil itu merasa jijik, tapi setelah neneknya mengatakan kalau dalam toilet itu ada dewinya. Jadi kalau bisa membersihkan toilet sampai pika-pika atau kinclong itu nanti dewasa akan berubah jadi manusia yang cantik. Dan si anak kecil itu pun mau melakukannya dan menjadi terbiasa sampai dewasa. Sampai neneknya meninggal pesan nenek untuk selalu membuat bagian toiletnya bersih itu selalu ia ingat dan lakukan, dan ini adalah berkat jasa nenek tersayangnya. Heran deh napa kalau denger lagu ini kadang mata saya jadi ngembeng dan ternyata si bungsu pun ikutan mewek hahaha lagu yang sangat bagus dan sarat makna.

((Video clip bisa dilihat di sini plus sama liriknya :  ))

Jadi sekarang bisa mengerti ya kenapa untuk urusan bagian terjijik pun, orang Jepang tidak segan untuk turun tangan memegang lap kain dekil dan mengelap serta mengambil sikat dengan sigap mengosrek toilet, ya karena dari pihak sekolah, rumah dan lingkungan serta masyarakat sekitar pun semua sudah membudayakan acara bersih-bersih ini sejak kecil, tidak ada saling mengandalkan, semua kesadaran sendiri. Pasti awalnya ada rasa enggan dari sang anak untuk melakukannya, tapi karena terus dilakukan apalagi mendapat pantauan dan awasan dari semua pihak, jadinya sianak terbiasa dan setelah dewasa kegiatan mengosrek WC pun sudah jadi hal yang tidak aneh dan tidak menjijikkan lagi.

Makanya jangan heran saat upacara masuk sekolah atau kenaikan kelas TK dan SD, itu ada satu hal yang wajib anak-anak kita bawa saat awal sekolah bersamaan dengan alat-alat tulisnya loh, coba tebak apa ituuu?

Ya, gak lain dan gak bukan itu adalah KAIN PEL! Aneh tapi nyata ya hehehe.

Nah, menjaga semangat bersih-bersih mereka ini baik itu di tempat terlihat dan tak terlihat saya pribadi harus mencontoh dari masyarakat di Negeri Sakura ini, tanpa pamrih, tanpa sanksi, tanpa himbauan dan ajakan, dan tanpa ancaman semua kesadaran sendiri menjaga lingkungannya agar terlihat bersih dan rapih, dan semua itu bisa terwujug karena didikan sejak kecil yang akhirnya kini sudah mengakar dan menjadi budaya yang kuat di Jepang :)

Salam hangat, wk

Surat Edaran tentang PKG (Penilaian Kinerja Guru) Tahun 2015 Terbaru

Salam Edukasii bagi rekan-rekan bapak dan ibu guru setanah air….

Berikut Surat Edaran tentang PKG (Penilaian Kinerja Guru) Tahun 2015 yang admin share Berdasarkan publikasi dari Bpk. Ibnu Aditya Karana melalui akun Facebook-nya.

Surat Edaran Resmi Dirjen Dikdas Kemdikbud RI Nomor 1167/C.C5/MI/2015 tentang PKG ini dikirimkan kepada seluruh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Kepala Sekolah SD/SDLB/SMP/SMPLB/SLB, dan Pengawas SD/SDLB/SMP/SMPLB/SLB di seluruh Indonesia.

Dalam rangka implementasi kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan terkait dengan Pembayaran Tunjangan Profesi Tahun 2015 dan berdasar:a

1. Peraturan Pemerintah No 74 Tahun 2008 tentang Guru,
2. Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya;
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 35 Tahun 2010 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Jabatan Fungsional Guru Dan Angka Kreditnya;
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 Tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum Tahun 2013;

Dengan hormat, kami mohon perhatian Saudara atas hal-hal sebagai berikut:

1. Penilaian kinerja guru di setiap sekolah secara efektif dilaksanakan sejak tanggal 1 Januari 2013;
2. Penilaian kinerja guru tahun 2014 dan 2015 merupakan syarat untuk penerbitan SK Tunjangan Profesi Semester 2 (Periode Juli – Desember) Tahun 2015 tanpa memperhitungkan nilai hasil pernlaian kinerja guru;
3. Guru agar meningkatkan hasil nilai kinerja sumatif tahun 2015 yang akan digunakan sebagai dasar pemberian tunjangan profesi tahun 2016 dengan hasil penilaian kinerja minimal BAIK;
4. Penilaian kinerja guru dilakukan oleh kepala sekolah dan guru pembina yang ditunjuk oleh kepala sekolah dan dapat dibantu oleh pengawas sekolah;
5. Pengawas sekolah SD agar melakukan verifikasi terhadap pelaksanaan t,enilaian kinerja guru binaannya paling sedikit 10 satuan pendidikan dan/atau paling sedikit 60 guru. Pengawas Sekolah SMP paling sedikit 7 satuan pendidikan dan/atau paling sedikit 40 guru. Pengawas Sekolah Luar Biasa paling sedikit 5 satuan pendidikan atau paling sedikit 40 guru. Pengawas Bimbingan Konseling paling sedikit 40 guru bimbingan konseling. Pengawas sekolah yang bertugas di daerah khusus paling sedikit 5 satuan pendidikan lintas jenis dan jenjang satuan pendidikan;
6. Pengawas sekolah agar rnengentri hasil verifikasi sebagaimana angka 5 (lima) melalui SIMPKG Dikdas yang online dengan Dapodik dan hasilnya akan dibaca oleh Tim Sekretariat PAK Kabupaten/Kota melalui SIMPAK dalam rangka memperoleh Angka Kredit untuk Kenaikan Pangkat den Jabatan Fungsional Guru;
7. Pelaksanaan ekuivalensi kegiatan pembelajaran/pembimbingan bagi guru SMP untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia, Ilmu Pengetahuan Alam, Matematika, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Seni Budaya, dan TIK mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran/Pembimbingan Bagi Guru Yang Bertugas pada SMP/SMA/SMK Yang Melaksanakan Kurikulum 2013 Pada Semester Pertama Menjadi Kurikulum Tahun 2006 Pada Semester Kedua Tahun Pelajaran 2014/2015;
8. Guru di satuan pendidikan mengisi Dapodikdas dan memperbarui datanya secara terus-menerus agar Surat Keputusan Tunjangan Profesi terbit tepat waktu, tepat sasaran dan tepat jumlah.

Surat edaran ini disampaikan untuk menjadi perhatian dan dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Atas perhatian Saudara kami ucapkan terima kasih.

Tembusan Yth:

1. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan;
2. Gubemur seluruh Indonesia;
3. Bupati/Walikota
4. Direktur Pembinaan PTK Ditjen Dikdas.

Terima kasih telah singgah dan membaca artikel ini, semoga dapat bermanfaat bagi kita semua khusunya bagi Bapak dan ibu guru..

Sumber : dadangjsn.blogspot.com

Setelah blog selesai, coba masukkan judul blog kamu pada search engine google. Apa yang terjadi? Kemungkinan besar google belum bisa membacanya. Hal ini dikarenakan blog tersebut masih berpredikat sebagai "new custumer", sehingga masih belum cukup syarat untuk terindeks di mesin pencari google. Terkecuali kamu telah melakukan beberapa optimasi dalam blog, namun upaya itu pun tidak jarang memerlukan waktu yang panjang dan proses yang berliku. Optimasi blog yang diulas kali ini pun tidak menjamin bahwa blog kamu akan cepat terindeks, tapi usaha ini perlu dilakukan dalam upaya memperkenalkan blog kamu kepada search engine google.

Setelah blog selesai, coba masukkan judul blog kamu pada search engine google. Apa yang terjadi? Kemungkinan besar google belum bisa membacanya. Hal ini dikarenakan blog tersebut masih berpredikat sebagai "new custumer", sehingga masih belum cukup syarat untuk terindeks di mesin pencari google. Terkecuali kamu telah melakukan beberapa optimasi dalam blog, namun upaya itu pun tidak jarang memerlukan waktu yang panjang dan proses yang berliku. Optimasi blog yang diulas kali ini pun tidak menjamin bahwa blog kamu akan cepat terindeks, tapi usaha ini perlu dilakukan dalam upaya memperkenalkan blog kamu kepada search engine google.

Tanpa panjang lebar, mari bersama-sama kita buka simpul ikatannya satu demi satu "bagaimana cara mendaftar blogger di google" :

• Klik di sini untuk memulai pendaftaran. Halaman browsing kamu akan ditampilkan seperti di bawah ini

• Pada "URL", masukkan alamat lengkap blog kamu (ex : http://namablogkamu.blogspot.com).
• Tambahkan komentar atau kata kunci yang mendeskripsikan mengenai blog kamu dalam kotak isi-an "Komentar". Kalimat atau kata kunci yang kamu masukkan dalam "Komentar" tidak akan mempengaruhi cara pengindeksan oleh google.
• Selanjutnya masukkan huruf yang tampil dalam kotak di atas tombol "Tambahkan URL"
• Terakhir klik "Tambahkan URL".

Tunggu loading ke halaman verifikasi yang menyatakan blog kamu telah dimasukkan dalam database google dan bersabar untuk penayangannya di search engine google.

Selamat mencoba...

"KALAU HIDUP HANYA SEKEDAR HIDUP MONYET DI HUTANPUN BISA HIDUP"

Dear Wawan's Friends`,

Hidup ini terlalu berharga, jika Anda
hanya menjalani 'gaya hidup bertahan
saja' dalam jangka waktu lama.

Kadang-kadang kita memang mengalami
masa-masa sulit. Masalah datang silih
berganti. Ekonomi yang jatuh, bisnis
yang melambat, kesehatan yang
melemah, dan hubungan yang mungkin
mengalami masa-masa sulit.

Buatlah keputusan, bahwa apa pun yang
menimpa Anda, betapapun sukarnya,
betapa pun tidak adilnya, Anda akan
melakukan lebih banyak lagi dari
sekedar hanya bertahan hidup. Anda
akan berkembang pesat walaupun semua
itu terjadi.

Ibarat sebuah musim kemarau yang
berganti dengan musim hujan. Tuhan
pun telah menyiapkan sebuah musim
baru untuk Anda. Tuhan memiliki
hal-hal luar biasa untuk Anda di masa
depan. Tuhan memiliki pintu-pintu
baru yang ingin Anda membukanya. Ia
menginginkan kehidupan Anda lebih
baik daripada sebelumnya.

Wawan:" mentalitas bertahan hidup hanya
akan menghalangi Anda mencapai hal
terbaik dari Tuhan".

Jika harapan Anda selalu kurang, Anda
pun akan mendapatkan yang kurang.
Tetapi jika Anda berharap berkah yang
lebih besar lagi, Tuhan akan
meningkatkan hidup Anda dengan cara
yang lebih hebat lagi.

Apa yang terjadi pada kita, seburuk
apapun itu, tidak akan menghalangi
kekuasaan-Nya. Tetapi terkadang
pikiran kitalah yang justru
menghalangi kekuasaan Tuhan pada
kita. Wawan:" tetaplah beriman,
yakinlah Anda akan mendapatkan
kemurahan Tuhan yang tak terduga"! 

Aplikasi Absensi dan Nilai Otomatis Untuk Kurikulum KTSP

Ass. Buat Temen temen guru yang membutuhkan Aplikasi Absensi dan Nilai Kurikulum KTSP silahkan download link di bawah ini semoga bermanfaat jika ada pertanyaan silahkan hubungi Wawan Hermawan Guru TIK SMPN 1 Kaduhejo. Wass. Download

Bikin Hidup Lebih Hidup, Semangat Baru di Awal Tahun

  By Wawan Hermawan | Renungan, Tips Pengembangan Diri

Refleksi Awal Tahun

Setiap orang telah menjalani hari kemarin, akan menghadapi hari esok, dan sedang menghadapi hari ini. Tulisan ini ingin mengulas bagaimana penyikapan terhadap situasi tersebut.

Yesterday is history, tomorrow is mystery, but today is a gift. That’s why it is called the present.

Itu adalah ucapan Guru Oogway kepada Po yang akhirnya menjadi pendekar Naga dalam film Kungfu Panda.

Masa Lalu Telah Menjadi Sejarah
Mengingat masa lalu? boleh-boleh saja, bahkan mungkin bagi sebagian orang adalah keharusan. Tetapi ingat,apa yang telah lalu tidak dapat kita ubah. Apa yang kita lakukan, baik dan buruk, semuanya sudah terjadi. Semuanya telah tercatat menjadi sejarah hidup kita. Ada orang yang terus menerus menyesali masa lalunya sehingga dia tidak dapat menjalani hari ini dengan baik. Dia merasa orang yang telah berbuat kesalahan dan terus menerus dihantui oleh kesalahan itu. Ini sebenarnya yang menjadi problem.

Menyesali kesalahan adalah hal penting. Tapi jika apa yang telah terjadi terus menerus menjadi penghalang untuk berbuat sesuatu hari ini, maka dia menjadi masalah. Apa yang telah terjadi adalah pelajaran untuk diambil hikmahnya. Baik dan buruk yang telah kita lakukan harus menjadi pelajaran dalam menata diri kita hari ini dan hari ke depannya. Bukan berhenti di titik penyesalan itu.

Sejarah masa lalu diri kita juga di luar kemampuan kita untuk mengubahnya. Kita tidak pernah tahu lahir dari ayah dan ibu yang mana. Kita juga tidak bisa memilih tempat kelahiran kita sendiri. Semuanya bagian dari sejarah diri kita yang telah ditetapkan untuk ditafakuri. Kita juga tidak pernah tau apakah orangtua kita miskin atau kaya, pintar atau bodoh, terhormat atau orang biasa. Tetapi manakala keadaan masa depan kita lebih buruk dari masa lalu kita itu yang namanya kegagalan, bahkan dalam agama disebut orang yang merugi.

Menyesali keadaan diri jangan sampai menghambat produktifitas kita, LIFE MUST GO ON  guys. Apa yang telah kita dapatkan di masa lalu merupakan bagian dari anugrah Allah yang harus disyukuri. Bukan untuk disesali.

Masa Depan Belum Terjadi
Sebagian orang merasa sangat takut dengan masa depan. Dia takut apakah besok masih bisa makan atau tidak. Dia juga khawatir apakah nanti bisa mendapatkan apa yang dia harapkan. Apakah anak-anaknya kelak dapat belajar di sekolah yang bagus, mendapat pendidikan yang layak, dan bekerja dengan penghasilan yang baik. Perasaan takut boleh ada tapi jadikan itu sebagai pelecut agar ketakutan itu tidak menjadi kenyataan bahkan kesuksesan hidup adalah keniscayaan.

Karena kekhawatiran itu, segala sesuatu dipersiapkan sampai berlebihan. Padahal hari esok belum terjadi. Dan kita pun tidak tahu akan terjadi seperti apa. Manusia hanya bisa berikhtiar dan berencana. Allah Maha Kuasa adalah Maha Pengatur Hamba-Hamba-Nya. Tugas kita adalah berusaha dan berikhtiar agar dekat dengan kehendak-Nya. Ketika itu dilakukan, maka kehendakNya akan bekerja pada diri kita.

Menjadi Manusia Hari Ini
Manusia-manusia besar adalah manusia yang menjalani hidup hari ini dengan sepenuh jiwa raganya. Mereka mungkin punya masa lalu yang kelam. Namun mereka mengambil pelajaran dari sana dan memperbaiki diri. Mereka juga mempersiapkan diri untuk masa depan. Bahkan kebanyakan dari orang besar lahir dari pelatihan-pelatihan hidup yang luar biasa berat, karena hal ini yang memacunya bukan leha-leha yang mengkerdilkannya. Semuanya dilandasi dengan keyakinan akan adanya Zat Yang Maha Mengelola.

Mereka adalah manusia hari ini. Mereka berusaha bersungguh-sungguh pada apa yang ada di diri mereka saat ini, sedikit atau banyak, cukup atau kurang. Kemampuan yang mereka punya, keahlian yang mereka kuasai, semuanya menjadi jalan untuk berkarya sesuai jalan yang dimudahkan buat mereka. Ya detik ini bukan detik yang sudah lewat, tetapi right time right now. Mereka tidak pernah menyesali masa lalu atau takut dengan masa depan.

Mereka senantiasa berbuat yang terbaik hari ini dengan harapan agar Allah berkenan menghapus kesalahan mereka di masa lalu, dan terus membimbing mereka hari ini dan masa depan. Mereka orang yang optimis menjalani hari-harinya. Senantiasa bersyukur atas apa yang Allah hadirkan. Buat mereka kesulitan atau kesenangan semuanya sama, bukankah nikmat harus disyukuri dan itu pahala bagi kita dan cobaan kita bersabar dan pahala juga atas kita. Itu adalah hadiah dari Tuhan. Sebuah titipan yang diterima dengan lapang dada dan dijalani dengan sepenuh hati.

Merekalah orang yang menganggap hari ini sebagai hadiah. Dengan hadiah itu mereka berkarya dan membentuk masa depan.

Mari menjadi manusia hari ini. Bukan manusia kemarin yang telah jadi sejarah atau manusia akan datang yang masih misteri. 

Cara Menghubungkan 4 Komputer 

By Wawan Hermawan

Siapkan kabel LAN dengan konfigurasi Straight, HUB / Switch, dan komputer. Hubungkan ujung konektor pada port ethernet di komputer dan konektor satunya di hubungkan ke HUB/Switch, lihat gambar berikut:
Setting IP Address.
Setelah kita sudah menyiapkan koneksi  fisiknya, kemudian agar keempat komputer dapat saling bisa berkomunikasi,  maka harus diset IP address pada masing-masingkomputer ( komputer A,B,C,D).
Langkah-langkahnya sebagai berikut :
capturenya saya pakai Windows 7
• Klik Start – Control Panel – Network And Sharing Center – Change Adapter Setting
• Kemudian klik Local Area Connection
• kemudian klik kanan lalu pilih Properties

• Klik Internet Protocol Version 4(TCP/IPv4)
• kemudian pilih Properties

• Pilih Use the following IP address
• Isikan IP address : 192.168.1.1
• Subnet mask : 255.255.255.0
• Klik OK
Setting Ip Komputer A selesai.
Lakukan langkah yang sama untuk komputer B,C,D yang beda adalah dalam mengisi IP address
• Untuk komputer B, isi IP address dengan : 192.168.1.2
• Untuk komputer C, isi IP address dengan : 192.168.1.3
• Untuk komputer D, isi IP address dengan : 192.168.1.4
Selesai sudah pemberian alamat IP address untuk keempat komputer.
• Untuk mengecek koneksi komputer A,B,C danD dapat dilakukan dengan perintahping
(untuk dapat melakukan perintah ping, offkan/matikan terlebih dahulu Windows Firewallnya, masuk dari Control Panel–> Windows Firewall –> Turn off Windows Firewall)
Perintah Ping dari komputer A ke Komputer B
• Di Komputer A masuk ke Command prompt
Start – Accessories – Command Prompt
• Pada jendela Command Prompt ketik : Ping 192.168.1.2   kemudian tekan Enter
•  Lakukan juga perintah ping dari setiap komputer untuk mengecek koneksi apakah sudah benar atau tidak

Komunikasi Media Data

Komunikasi data adalah proses pengiriman dan penerimaan data/informasi dari dua atau lebih device (alat,seperti komputer/laptop/printer/dan alat komunikasi lain)yang terhubung dalam sebuah jaringan.

Baik lokal maupun yang luas, seperti internet. Unsur komunikasi data terdiri dari Sumber Data (Transmitter), Media komunikasi data (Media Transmisi) dan Penerima Data (Receiver). Hal-hal penting yang harus diperhatikan disini adalah: Media Transmisi, Kapasitas Channel Transmisi, Type Channel Transmisi, Kode Transmisi, Mode Transmisi, Protocol System dan Penanganan Kesalahan Transmisi.

1. Media Transmisi

Menentukan kualitas dan kecepatan transmisi.Bisa berbentuk Kabel (UTP, STP, coaxial cable dan fiber optic cable), dan/atau berbentuk gelombang elektromegnetik (microwave, satelite system, infrared dan Laser system).

2. Kapasitas Channel Transmisi

Bandwidth adalah ukuran kecepatan transmisi yang dituliskan dlm satuan bps.Transfer-rate dari kapasitas transmisi dibagi dalam tiga kategori, yaitu Narrow band channel, Voice band channel dan wide band channel.

a. Narrow band channel : bandwidth rendah (50 s.d. 300 bps), biaya transmisi tinggi dan tingkat kesalahan transmisi tinggi.

b. Voice band channel : bandwidth menengah (300 s.d. 500 bps), biaya transmisi sedang dan tingkat kesalahan transmisi sedang.Wide band channel : bandwidth tinggi (500 s.d. 1 juta bps), biaya transmisi reandah dan tingkat kesalahan transmisi rendah.

3. Tipe Channel Transmisi

Ada tiga tipe channel transmisi, yaitu One Way Transmision, Either Way Transmision dan both Way Transmision.

a. One Way Transmision : Transmisi data hanya arah (Simplex), misalnya telegram, siaran Radio, Televisi, dsb.

b. Either Way Transmision : Transmisi data bisa dua arah secara bergantian (Half Duplex – HDX), misalnya telegram, faksimil, handy talky, dsb.

c. Both Way Transmision : Transmisi data bisa dua arah secara langsung (Full Duplex – FDX), misalnya komunikasi lewat telepon.

4. Kode Transmisi

Komunikasi data dilakukan dalam bentuk kode bilangan biner. Ada beberapa cara dalam kodefikasi character, diantaranya adalah :

a. Boudot Code menggunakan kombinasi 5 buah digit biner (binary digit – bit), sehingga character yang dapat dikodefikasikan hanya 32 buah. Untuk melengkapi kodefikasi lainnya maka ditambahkan kode khusus, yaitu jika alphabet maka sebelumnya diawali dengan kode Letter shift (11111) dan selain alphabet diawali dengan Figure shift (11011). Contohnya : 11111 10101 00011 dibaca : YA

11011 10101 00011 dibaca : 6 –

b. SBCDIC menggunakan kombinasi 6 buah digit biner yang terbagi menjadi dua kelompok (2 bit dan 4 bit), sehingga dapat dikodefikasikan sebanyak 64 character.

c. EBCDIC menggunakan kombinasi 8 buah digit biner yang terbagi menjadi dua kelompok (4 bit dan 4 bit untuk Code Zone dan Character Zone), dan jumlah character yang dapat dikodefikasikan sebanyak 128 buah.

d. ASCII menggunakan kombinasi 8 buah digit biner dalam satu kelompok (8 bit), sehingga total character yang dapat dikodefikasikan sebanyak 256 character.

5. Mode Transmisi

Mode transmisi dapat berbentuk paralel (paralel transmission) dan dapat pula berbentuk seri (serial transmission). Pada paralel transmission semua setiap bit dari character ditransmisikan secara simultan setiap saat. Jika kode transmisinya ascii maka dibutuhkan 8 channel untuk mentransmisikan data. Jelas hal ini sangat tidak efisien. Pada serial transmission semua setiap bit dari character yang ditransmisikan oleh transmitter dilaksanakan secara berurutan (serial), selanjutnya receiver merakit kembali arus bit-bit yang datang ke dalam bentuk character. Pada mode Serial transmission dapat berbentuk Synchronous transmission atau Asynchronous transmission.

SYNCHRONOUS TRANSMISSION

• Sinkronisasi waktu / Sinkronisasi bit, diatur oleh clock generator dari transmitter dan receiver.

• Digunakan dua buah character kontrol sinkronisasi (SYN = 00010110) untuk mengawali transmisi dari setiap blok data ke receiver.

ASYNCHRONOUS TRANSMISSION

• Tidak perlu adanya sinkronisasi waktu.

• Tiap character yang ditransmisikan diawali dengan start-bit (0) dan diahiri dengan stop-bit (1), sehingga transmisi data secara keseluruhan lebih aman.

ASYNCHRONOUS TRANSFER MODE (ATM)

• Tidak perlu adanya sinkronisasi waktu.

• Tiap paket data character yang ditransmisikan diawali dengan start-bit (0) dan diahiri dengan stop-bit (1), paket data terdiri dari 48 bit ( = 6 character ).

6. Protocol System

Agar kompatibel antara transmitter dengan receiver dalam proses komunikasi data, maka diatur oleh Protocol System, yaitu software yang mengatur kesamaan antara transmitter dan receiver dalam hal kecepatan transmisi, format data, tipe transmisi, kode transmisi, dll., yang diatur dalam OSI layer. Pengaturan transmisi data oleh OSI Layer bertujuan untuk mengurangi / menghilangkan kompleksitas pada proses komunikasi data.

Model Open Systems Interconnection (OSI) 

Diciptakan oleh International Organization for Standardization (ISO) yang menyediakan kerangka logika terstruktur bagaimana proses komunikasi data berinteraksi melalui jaringan. Standard ini dikembangkan untuk industri komputer agar komputer dapat berkomunikasi pada jaringan yang berbeda secara efisien.

Model Layer OSI

Terdapat 7 layer pada model OSI. Setiap layer bertanggungjawwab secara khusus pada proses komunikasi data. Misal, satu layer bertanggungjawab untuk membentuk koneksi antar perangkat, sementara layer lainnya bertanggungjawab untuk mengoreksi terjadinya “error” selama proses transfer data berlangsung.

Model Layer OSI dibagi dalam dua group: “upper layer” dan “lower layer”. “Upper layer” fokus pada applikasi pengguna dan bagaimana file direpresentasikan di komputer. Untuk Network Engineer, bagian utama yang menjadi perhatiannya adalah pada “lower layer”. Lower layer adalah intisari komunikasi data melalui jaringan aktual.

“Open” dalam OSI

open.gif“Open” dalam OSI adalah untuk menyatakan model jaringan yang melakukan interkoneksi tanpa memandang perangkat keras/ “hardware” yang digunakan, sepanjang software komunikasi sesuai dengan standard. Hal ini secara tidak langsung menimbulkan “modularity” (dapat dibongkar pasang).

Modularity

“Modularity” mengacu pada pertukaran protokol di level tertentu tanpa mempengaruhi atau merusak hubungan atau fungsi dari level lainnya.

Dalam sebuah layer, protokol saling dipertukarkan, dan memungkinkan komunikasi terus berlangsung. Pertukaran ini berlangsung didasarkan pada perangkat keras “hardware” dari vendor yang berbeda dan bermacam-macam alasan atau keinginan yang berbeda.

7 Layer OSI

Model OSI terdiri dari 7 layer :

Application

Presentation

Session

Transport

Network

Data Link

Physical

Apa yang dilakukan oleh 7 layer OSI ?

Ketika data ditransfer melalui jaringan, sebelumnya data tersebut harus melewati ke-tujuh layer dari satu terminal, mulai dari layer aplikasi sampai physical layer, kemudian di sisi penerima, data tersebut melewati layer physical sampai aplikasi. Pada saat data melewati satu layer dari sisi pengirim, maka akan ditambahkan satu “header” sedangkan pada sisi penerima “header” dicopot sesuai dengan layernya.

Model OSI : Tujuan utama penggunaan model OSI adalah untuk membantu desainer jaringan memahami fungsi dari tiap-tiap layer yang berhubungan dengan aliran komunikasi data. Termasuk jenis-jenis protoklol jaringan dan metode transmisi.

Model dibagi menjadi 7 layer, dengan karakteristik dan fungsinya masing-masing. Tiap layer harus dapat berkomunikasi dengan layer di atasnya maupun dibawahnya secara langsung melalui serentetan protokol dan standard.

Application Layer : menyediakan jasa untuk aplikasi pengguna, layer ini bertanggungjawab atas pertukaran informasi antara program computer, seperti program e-mail dan servis lain yang berjalan di jaringan seperti server printer atau aplikasi computer l;ainnya. Berfungsi sebagai antarmuka dengan aplikasi dengan fungsionalitas jaringan. Mengatur bagaimana aplikasi dapat mengakses jaringan, dan kemudian membuat pesan-pesan kesalahan. Protocol yanmg berada dalam lapisan ini adalah HTTP, FTP, SMTP, dan NFS.

Presentation Layer : bertanggungjawab bagaimana data dikonversi dan di format untuk transfer data. Contoh konversi format text ASCII untuk dokumen, .GIF dan .JPG untuk gambar layer ini membentuk kode konversi, trnslasi data, enkripsi dan konversi. Berfungsi untuk mentranslasikan data yang hendak ditransmisikan oleh aplikasi kedalam format yang dapat ditransmisikan melalui jaringan. Protocol yang berada dalam level ini adalah perangkat lunak director (redictor Software). Seperti llayanan worksatation (dalam Windows NT) dan juga Network Shell ( semacam Virtual Network Computing) (VNC) atau Remote Dekstop Protocol (RDP).

Session Layer : menentukan bagaimna dua terminal menjaga, memelihara dan mengatur koneksi. Bagaimna mereka saling berhubungan satu sama lain. Koneksi di layer di sebut “session”. Berfungsi untuk mendefinisikan bagaimana koneksi dapat dibuat, dipelihara atau di hancurkan. Selain itu, di level inio juga dilakukan resolusi nama.

Transport Layer : bertanggung jawab membagi data menjadi segmen, menjaga koneksi logika “end – to _ end” antar terminal, dan menyediakan penanganan error (error handling) Berfungsi untuk memecahkan data kedalam paket-paket tersebut sehingga dapat disusun kembali pada sisi tujuan yang telah diterima. Selain itu, pada level ini juga membuat tanda bahwa paket diterima dengan sukses (acknowledgement) dan mentransmisikan ulang terhadap paket-paket yang hilang di tengah jalan.

Network Layer : bertanggung jawab menentukan alamat jaringan, menentukan rute yang harus diambil selama perjalanan, menjaga antrian tafik di jaringan. Data pada layer ini berbentuk “Paket”. Berfungsi untuk mendefinisikan  alamat-alamat IP, membuat Header untuk paket-paket dan kemudian melakukan routing melalui internet-working dengan menggunakan router dan switch layer 3.

Data Link Layer : menyediakan link untuk data. Memaketkannya menjadi frame yang berhubungan dengan “hardware” kemudian diangkut melalui media komunikasinya dengan kartu jaringan, mengatur komunikasi layer physical antara system koneksi dengan penaganan error. Berfungsi untuk menentukan bagaimana bit-bit data dikelompokan menjadi format yang disebut sebagai frame. Selain itu, pada level ini terjadi koreksi kesalahan, flow control, pengalamatan perangkat keras( seperti halnya di Media Access Control Address ( MAC Address), dan menetukan bagaimna perangkat perangkat jaringan seperti hub, bridge, repeater dan switch layer 2 beroperasi. Spesifikasi IEEE 802, membagi level; ini menjadi dua level anak, yaitu lapisan Logical Link Control (LLC)dan lapisan Media Access Control (MAC).

Physical Layer : bertyanggung jawab atas proses data menjadi bit dan mentransfernya melalui media (seperti kabel) dan menjaga koneksi fisik antar system. Berfungsi untuk mendefinisikan media transmisi jaringan, metode pensinyalan, sinkronisasi bit, arsitektur jaringan (seperti halnya Ethernet atau token Ring), topologi jaringan dan pengkabelan. Selain itu, level ini juga mendefinisikan bagaimana Network Interface Card (NIC) dapat berinteraksi dengan media kabel atau radio.

7. Penanganan Kesalahan Transmisi

Kesalahan transmisi terjadi karena datanya rusak, atau adanya gangguan dari noise.Penanganan Kesalahan Transmisi dapat dilakukan dengan cara Echo Technique, Two Coordinate Parity Checking dan Cyclic Redudancy Checking.

• Paket data yang ditransmisikan oleh Transmitter dibandingkan dengan paket data yang ditransmisi balik oleh Receiver ke Transmitter.
• Jika paket data yang ditransmisikan sama dengan yang diterima kembali, berarti tidak ada kesalahan transmisi data.
• Jika paket data yang ditransmisikan tidak sama dengan yang diterima kembali, maka paket data akan ditransmisi ulang oleh Transmitter.
• TWO COORDINATE PARITY CHECKING
• Setiap karakter yang ditransmisikan memiliki bit parity tertentu.
• Perubahan nilai bit pada karakter akan merubah nilai parity bitnya.
• Paket data yang ditransmisikan dibandingkan dengan data Block Check Character (BCC). CYCLIC REDUDANCY CHECKING ( CRC )
• CRC merupakan kode pendeteksian kesalahan yang paling umum, dimana setiap blok/frame dari message/data dengan ukuran b-bit, ditambah bit-bit atribut tertentu sebanyak s-bit sehingga ukuran setiap frame data yang dikirimkan (b+s) bit.
• Untuk tiap frame data ke-n (ditentukan dari atribut FCS), pada Receiver akan dilakukan pembagian dengan n, sehingga diperoleh : n.(b+s)/n = (b+s) bit. Jika ukuran memory hasil bagi adalah : (b+s) bit, berarti frame data yang ditrans-misikan adalah benar. Tetapi sebaliknya jika hasilnya ≠ (b+s) bit, berarti terdapat kerusakan pada frame data yang ditransmisikan.

Kesimpulan :

Unsur komunikasi data terdiri dari Sumber Data (Transmitter), Media komunikasi data (Media Transmisi) dan Penerima Data (Receiver). Hal-hal penting yang harus diperhatikan disini adalah: Media Transmisi, Kapasitas Channel Transmisi, Type Channel Transmisi, Kode Transmisi, Mode Transmisi, Protocol System dan Penanganan Kesalahan Transmisi.

TKJ

Kali ini saya akan berbagi ebook tentang materi pelajaran smk khususnya Jurusan TKJ,Apa itu TKJ??? TKJ adalah Teknik Komputer Jaringan
Ebook ini saya dapatkan dari Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan,Lumayan lah untuk menambah wawasan tentang Teknik Komputer Jaringan
ok langsung saja sedot ebooknya di bawah ini

Saya menggunakan Direct download, jadi kalian tidak usah klik-klik skip ads (kelamaan klo klak-klik sana sini ujung-ujungnya gk bisa di download)

Semua Filenya berExtensi PDF jadi harus di buka dengan Adobe Reader,Foxit Reader Dll

Bab 1 Dasar-Dasar PC

Bab 2 Merakit,merawat dan memperbaiki PC

Bab 3 Operasi sistem untuk PC

Bab 4 Jaringan komputer

Bab 5 Installasi jaringan komputer

Bab 6 Operasi sistem jaringan GUI ( Graphical User Interface )

Bab 7 Operasi sistem jaringan TUI ( Teks User Interface )

Bab 8 Administrasi Teks

Bab 9 Jaringan WAN ( Wide Area Network )

Bab 10 Pengelolaan server jaringan

Bab 11 Firewall

Bab 12 Backup dan restore basisdata

Semoga dengan Adanya Ebook- ebook tersebut bertambahlah Wawasan anda

Cara Membuat Slide Show Di Blog

Sebuah halaman blog yang tidak ada sentuhan foto atau gambar akan terasa membosankan. Jika sudah bosan, maka pengunjung blog tidak akan lama bertahan. Bukan hanya sebagai pernak-pernik, sebuah foto juga bisa memberikan kesan tersendiri. Orang akan lebih hafal dengan gambar daripada tulisan.

Sekarang, kita akan belajar untuk membuat slide show, yaitu foto-foto yang ditampilkan secara bergantian dengan otomatis. Slide show bisa digunakan untuk menampilkan banyak foto tanpa menyita banyak space. Karena foto akan diputar layaknya sebuah video, sehingga lebih menarik dan hemat tempat.

Slide show bisa digunakan untuk menampilkan foto liburan yang banyak, atau memajang foto-foto produk untuk toko online. Cara untuk membuat slide show ini sangat mudah, tidak perlu pintar photoshop atau flash. Kita tinggal menyiapkan foto yang sudah diupload (dihosting). Kita bisa memanfaatkan post blogger, Picasa, Photobucket, dan lain-lain.

Cara Mudah Membuat Slide Show Foto di Blog
1. Login ke blogger
2. Pilih Tata Letak kemudian Tambah Gadget
3. Pilih HTML/JavaScript
4. Masukan kode HTML berikut ini:

<script src='http://yourjavascript.com/53816065231/Database5.js' type='text/javascript'></script>
<script type="text/javascript" src="http://yourjavascript.com/65160840132/cycle.js"></script>
<script type="text/javascript">
$(document).ready(function() {
$('#content-slider').cycle({
fx: 'fade'
});
});
</script>
<style type="text/css">
#content-slider {
   position: relative;
   width: 100%;
   height: 250px;
   overflow: hidden;
   margin:0 auto;
}
#content-slider img {
   display: block;
   width: 100%;
   height: 250px;
}
</style>
<div id="content-slider">
<img src="URL Foto 1" />
<img src="URL Foto 2" />
<img src="URL Foto 3" />
<img src="URL Foto 4" />
</div>

5. Ganti URL Foto 1 dengan URL foto yang sudah dihost (upload)
6. Kita bisa juga menyesuaikan tinggi foto (height) dan lebarnya.
7. Kita bisa menambahkan atau menampilkan foto lebih banyak lagi dengan menambahkan kode sama seperti <img src="URL Foto 4" /> dan seterusnya.
7. Simpan jika sudah selesai.

MEMBUAT ABSENSI OTOMATIS DI EXCEL

Daftar hadir siswa atau yang lebih dikenal dengan istilah absensi adalah salah satu bagian yang tak terlepaskan dari profesi guru. Alat inilah yang digunakan untuk menilai keaktifan siswa di kelas dalam hal kehadirannya. Namun, seringkali guru merasa kesulitan untuk merekapitulasi atau menghitung data kehadiran tersebut secara manual. Apalagi jika jumlah kelas dan siswa yang tidak sedikit ditambah dengan jumlah pertemuan yang juga tak sedikit. Belum lagi jika guru tersebut juga mengajar di sekolah lain. Oleh karena itu, kali ini Paman ingin berbagi aplikasi absensi siswa atau daftar hadir siswa menggunakan MS Excel.

Ada beberapa hal yang membedakan aplikasi absensi siswa dengan MS Excel ini yang tentunya akan memudahkan para guru dalam melihat tingkat kehadiran siswa baik secara individu maupun secara keseluruhan. Beberapa perbedaan tersebut di antaranya yaitu:

1. Aplikasi absensi dengan MS Excel ini hanya bisa dijalankan menggunkan komputer (ber-OS Windows).
2. Aplikasi absensi dengan MS Excel ini tidak hanya bisa disajikan secara digital (sebagai soft copy) tapi juga bisa dicetak (sebagai hard copy).
3. Aplikasi absensi dengan MS Excel ini menyajikan otomatisasi data yang memudahkan para guru. Guru hanya perlu mengubah beberapa data yang diperlukan seperti nama sekolah, nama siswa, tanggal pertemuan dan lain-lain.
4. Aplikasi absensi dengan MS Excel ini  sangat mudah dijalankan karena bentuknya dalam format MS Excel yang sudah dikenal. Guru hanya perlu meng-klik kolom di bawah tanggal pertemuan yang akan memberikan 4 pilihan: Hadir, Alpa, Izin dan Sakit. Setelah itu, pilih salah satu sesuai keadaan kehadiran siswa lalu semuanya akan terhitung secara otomatis.
5. Aplikasi absensi dengan MS Excel ini bisa didownload gratis dan mudah diubah dalam bagian-bagiannya.

Aplikasi absensi dengan MS Excel ini Paman bagikan dalam dua format, yaitu format MS Excel 2007/2010 dan format MS Excel 97-2003. Silakan klik link di bawah ini untuk mendownload gratis aplikasi absensi dengan MS Excel ini.

APLIKASI ABSENSI SISWA MS EXCEL 97-2003 >> KLIK DI SINI

APLIKASI ABSENSI SISWA MS EXCEL 2007/2010 >> KLIK DI SINI

Cara Mengetahui jumlah Laki-laki dan Perempuan di Excel

Pada postingan kali ini saya akan memberikan Tips menghitung banyaknya data berbeda dalam satu kolom di Microsoft Excel dengan menggunakan Rumus CountIF. Untuk lebih jelasnya langsung aja lihat contoh datanya berikut:



Buatlah Data seperti pada contoh gambar diatas, untuk mengisikan Jumlah Total, Jumlah Laki-laki dan Jumlah Perempuan gunakan rumus berikut:




Keterangan Rumus:
COUNTA digunakan untuk menghitung banyaknya data yang ada pada Range/kumpulan Cell, range dalam contoh diatas adalah dari B:B12
COUNTIF digunakan untuk menghitung banyaknya data berdasarkan kriteria, kriteria dalam contoh diatas adalah Laki-laki atau Perempuan.

Selamat Mencoba, semoga bermanfaat......

Download Versi PDF Klik Disini